Cómo trabajar los derechos humanos en el aula: asilo, desplazamientos forzados y fronteras

Sesión por videconferencia 1 - Introducción a los derechos humanos: concepto, fundamentos i evolución

Módulos online:
I. Marco conceptual sobre el derecho al asilo y las personas refugiadas.
II. Las vulneraciones de derechos humanos y la situación de las personas desplazadas forzosamente en las fronteras internas y externas de la Unión Europea.
III. Las personas refugiadas y sus procesos de inclusión: herramientas para combatir rumores, estereotipos y prejuicios sobre las personas refugiadas.
IV. Cómo trabajar los derechos humanos en el aula, vinculándolos con la realidad de asilo i los desplazamientos forzosos.

Sesión por videoconferencia 2 -  Profundización práctica: herramientas pedagógicas

Organizado conjuntamente por la CCAR y el IDHC

Con la colaboración

Con el apoyo financiero